Профессиональный стандарт педагогов

Аттестация педагогов

Профессиональные конкурсы

Достижения педагогического коллектива

Публикации

Профессиональный стандарт педагога - это перечень требований, определяющих квалификацию учителя, необходимую для качественного выполнения возложенных на него обязанностей. Новые требования предъявляются к профессиональным знаниям, профессиональным умениям и навыкам, опыту работы.

Приказ № 703 Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») по формированию и введению национальной системы учительского роста» от 26.07.2017 г.

Педагогический совет «Система профстандартов в образовании»

12 декабря 2017 г. в ГБОУ гимназии № 528 состоялся педагогический совет «Система профстандартов в образовании».

Повестка дня

1. Основополагающие законы, нормативные правовые акты РФ при применении профстандартов.
Шаляпина Т. А., к.п.н, доцент кафедры управления и экономики СПбАППО

2. План применения профстандартов. Перспективный план профессиональной подготовки работников образования.
Шапиро К.В., к.п.н, методист гимназии, научный руководитель гимназии

3. Должностные обязанности работников с учетом профстандартов.
Залюбовский А. А., заместитель директора по УВР
Блинова Ю. С., заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы

4. Аттестация педагогических работников с учетом профстандартов в образовании.
Алексеенко Ю. Г., заместитель директора по УВР

5. Эффективность деятельности педагогических работников при работе с корпоративной почтой и электронной учительской.
Маркина И. В., методист

Решение педсовета

1. Принять к сведению информацию о системе профстандартов в образовании, о введении национальной системы учительского роста. Педагогам гимназии включить в индивидуальные образовательные маршруты профессионального развития мероприятия, актуальные для каждого.
2. Руководствоваться в своей работе должностными инструкциями учителя, учитывающими требования профессионального стандарта педагога.
3. Принять к сведению информацию об аттестации педагогических работников в условиях внедрения профстандарта.
4. Автоматизировать систему контроля и управления аттестацией и профессиональным саморазвитием педагогов с помощью информационных технологий.
5. Разместить в электронной учительской нормативную документацию по теме “Профстандарты в образовании”, в том числе локальные должностные инструкции специалистов.
6. Разработать виртуальный инструмент (сайт) для организации совместной работы специалистов подразделения “ОДОД”.